优秀教师苏雄英经验分享

文章来源:石塔学校 发布时间:2018-03-15 19:23


尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
    今天很荣幸能站在这里发言。自参加教育教学工作以来,一直在一线从事数学教学工作,在工作中尽心尽力,用心血和汗水换来学生的尊重,家长的好评,社会的信任,领导的赞扬。
    在教育教学工作中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在课堂教学中,我面对全体学生,针对学生数学素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对基础知识的掌握,又着眼于生活的应用,提高学生的整体素质。经过精心教学,在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验。历年来,教学成绩位于年级之首,多次评为优秀教师。
    作为班主任,我是充实和快乐的。在我的心中,学生能力的发展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作的永远追求。在班级管理方面,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理。为此我推行了“学生值班制”,加强了学生组织建设,推行“班干部轮换制”,真正践行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的自我管理模式。极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高。在班级文化建设中,我亲力亲为,自己动手设计,动手制作,把班级建设的温馨、和谐。在班级量化中,我班总成绩第一名,被评为市级先进班集体,连续两年被评为县级先进班集体。班风正,学生的学习积极性就很高,同学们互帮互让,不让一个同学掉队,成绩好的总会主动去帮助成绩差点的学生,使我班学生的成绩稳步上升,在每次的考试中总成绩都是第一名。
    一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受到耕耘的心酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,在今后的日子里,我们将更加团结一致,聚力育人,为培养出更多的优秀人才而努力。
    最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

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