花园守护者

文章来源:石塔学校 发布时间:2019-10-11 10:12

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今天我演讲的题目是《花园守护者》。我听过全国劳模,北师大林崇德教授说过一句话,觉得特别有道理,分享给您听一下。他说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”所以说,教师对学生的爱,从本质上说是一种讲付出不求回报的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师,信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

我们都明白“十年树木百年树人”的道理。教育事业是一个民族最基本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。可以说,师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。 

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我就是一棵小草,深深扎根在校园的沃土里,不仅贪婪的吸吮着教育教学所需要的各种营养,不断地壮大自己;又用自己柔弱的身躯,守护着这里的大树、小树,虽历经风雨,却百折不挠。

 

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刚参加工作那一年,看着眼前欢蹦乱跳的孩子们,我就立下志愿:我一定要做一名优秀的人民教师,一定要让我的学生喜欢我,更要让我的学生都优秀。带着这个志向,我开始了自己的教学生涯。

来到咱们学校以后,领导让我教一年级语文并且担任班主任。咱们都知道一年级语文课上最多的是范写、范读,为了让学生把字写好,我不仅一笔一划地教,还手把手地帮助学生练习。仍然有学生写不好,我就站在学生旁边守着他们写,每次作业收上来,我都首先看学生的书写,哪怕一个学生书写不达标,我也不会放过。日复一日,年复一年,我的坚持和执着,影响着每一个学生,孩子们在我的严格要求下个个把字写得整齐漂亮。

  一年级小学生初出茅庐,像脱缰的野马,无拘无束。什么事情都要从头教会。要让孩子们孩子们懂规矩,守规矩,这可不是一件容易的事。从上课怎么走进教室到怎么坐正,从课怎么听到作业怎么写……一桩桩,一件件,事无巨细,我都悉心指导,耐心纠正。课下,孩子们追逐打闹,“祸端四起”,我就守在教室外面,和孩子们一起活动,教给孩子们怎么游戏,怎么交往……

学生们之间出现矛盾,产生摩擦,我都是晓之以理,动之以情,帮助化解。亲其师,信其道,我用一个老师广博无私的爱浇灌着孩子们幼小的心田,无需声嘶力竭,更不用拳头棍棒,我的一个眼神,一个动作,孩子们便能会意。

 

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刚教一年级的时候我家二宝也才六七个月,在学校学生小不懂事,什么事都得我操心。到家里还有这么小一个娃娃,尤其是小孩子又常常生病。前年冬天,二宝发烧需要住院输液,孩子爷爷奶奶弄不了,我就上完两节课后赶紧带着孩子去医院输液,当时真是心疲力竭。好在家里孩子越来越大,学校的学生们也都越来越懂事。今年就觉得顺手多了!

我教的二3班的成绩一直名列年级前茅。 看到孩子们高兴的笑脸,优异的成绩,我的心里比吃了蜜还甜。

虽然自己有了一点小成绩,但是比我优秀的老师们还有很多很多,在今后的工作中我一定多向有经验的老教师请教,多学习,多钻研,争取做得更好!

谢谢大家!

策划|刘伟波

编辑|马雪娥

图片|刘媛媛




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